Die Oberschule an der Lerchenstraße
Wir sind eine Schule, in der gemeinsames Lernen, individuelle Entwicklung und gelebte Vielfalt zusammengehören. Von Jahrgang 5 bis zum Abitur begleiten wir unsere Schüler:innen mit modernen Lernangeboten, vielfältigen Profilen und einer starken Schulgemeinschaft auf ihrem persönlichen Bildungsweg.
Bunte Lerche
Als „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ und UNESCO Projektschule stehen wir für Vielfalt, Respekt und ein wertschätzendes Miteinander.
Moderne Lerche
Moderne Lernräume, digitale Möglichkeiten und neue Unterrichtsformen schaffen Raum für zeitgemäßes und selbstständiges Lernen.
Vielfältige Lerche
Ob Projektlernen, Profile oder besondere Lernangebote – an der Lerche können Schüler:innen ihre Stärken bis zum Abitur entdecken und entwickeln.
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Neuigkeiten aus dem Schulleben:
Wir hatten es schon lange vermutet, jetzt ist es offiziell: wir haben die beste Online-Schülerzeitung Bremens. Mit Urkunde!
Im Oktober 2015 wurde die 
Schülerzeitung lerchenzeitung.com gegründet. Die derzeit sieben Schülerinnen und Schüler begannen damit, Nachrichten rund um ihre Schule und die Menschen an der Lerchenstraße zu recherchieren. Knapp vier Monate später zeigen mehrere tausend clicks, dass sich die Arbeit der jungen Journalisten gelohnt hat. Auch über die Schule hinaus hat die Lerchenzeitung Bekanntheit erlangt. So wurde die Arbeit der Redaktion mit dem Preis für Bremens beste Online-Schülerzeitung prämiert. Hierbei wurde deutlich, dass die Schülerzeitung im Web etwas ganz Neues ist und die Lerchenzeitung Vorreiter einer neuen Generation von Schülerzeitungen sein könnte.
Schau regelmäßig vorbei und bleib immer auf dem Laufenden, was in unserer Schule passiert. Auch von dieser Homepage hast du immer direkten Zugriff – klick einfach auf den Button oben rechts!
Heiß her ging es bei den Debatten im Regionalwettbewerb „Jugend debattiert“, der auch dieses Jahr wieder an der Oberschule Lesum stattfand. Insbesondere den jüngeren Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I war anzumerken, dass die Themen sie interessierten. Die Frage, ob Eltern verpflichtet werden sollten, die Computerarbeitszeit ihrer Kinder zu beschränken, beschäftigte die Jugendlichen offensichtlich stark. Aber auch die Finalfrage, ob für Models ein Mindestgewicht eingeführt werden sollte, wurde engagiert diskutiert. Als Gewinner aus dieser Debatte ging Eric Schröter aus der 10 Z hervor, der sich trotz der gerade abgeschlossenen Projektprüfung sehr gut auf den Wettbewerb vorbereitet hatte. Der zweite Platz ging an eine Schülerin der Oberschule an der Ronzelenstraße.
Aber auch in Sekundarstufe II war die Lerche erfolgreich. Vanessa Gramlow aus Gy13C erkämpfte souverän den ersten Platz. Mit ihr gemeinsam fährt ein Schüler des Gmynasiums Vegesack, der den zweiten Platz errungen hat, zu einem Rhetorik Workshop nach Worpswede. Alle vier Debattantinnen und Debattanten messen sich dann am 16. März 2016 beim Landeswettbewerb in Bremen. Wir drücken die Daumen!
In dieser Woche ging es los: Die Klasse 10v hat am Montag, den 18.01., im Rahmen ihres Politikunterrichts bei Frau Jungbluth ein erstes Kennenlernen unserer neuen Nachbarn in der Turnhalle gestaltet. Dreizehn Kinder und Jugendliche aus Afghanistan und Syrien wurden abgeholt und haben in der Schule entweder Fußball in kleinen Mannschaften gespielt oder gebastelt und gemalt. Es gab wenige Berührungsängste, obwohl die Sprache des jeweils Anderen nicht gesprochen wurde. Milad aus der 10v hat Vermittlerkenntnisse bewiesen und toll die Rolle des Dolmetschers eingenommen. Die ganze Klasse hat sich super eingebracht. Der erste Kontakt war ein voller Erfolg! Es hat den ausländischen wie inländischen Kindern und Jugendlichen sichtliche Freude bereitet. Nächste Treffen sind bereits in Planung.
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