Aktuelle Hinweise:
Am 8. März wurde unser Schulhof zur Leinwand: Mädchen, Jungen, Lehrerinnen und Lehrer griffen gemeinsam zur Kreide, um ein Zeichen zu setzen. Mit bunten Botschaften und kreativen Zeichnungen feierten wir den Internationalen Frauentag. Ein starkes Symbol unserer Schulgemeinschaft für Gleichberechtigung und Respekt



Am Safer Internet Day hat sich unsere Schule mit zentralen Fragen rund um Mediennutzung, Datenschutz und respektvollen Umgang im Netz beschäftigt. In verschiedenen Klassen wurden Themen wie Cybermobbing, Fake News und Datensicherheit aufgegriffen und diskutiert.
Besonders gelungen waren die Beiträge des Kunst-Profils von Frau Minkenberg. Die Schülerinnen und Schüler gestalteten Infografiken, in denen sie Daten und Fakten zur Internetnutzung anschaulich aufbereiteten. Dabei entstanden klare, gut strukturierte Arbeiten, die zeigen, wie komplexe Inhalte verständlich und visuell ansprechend dargestellt werden können.
Die besten Ergebnisse werden im Schulgebäude ausgestellt und stießen auf Interesse. Sie machen deutlich, dass Medienbildung nicht nur im Gespräch, sondern auch kreativ und reflektiert umgesetzt werden kann.

Ein herzlicher Dank für die engagierte Arbeit und die überzeugenden Ergebnisse.

Du bist dir noch nicht sicher, wo dein Weg nach der 10. Klasse zum Abitur weitergehen soll?
Dann laden wir dich ein weiteres Mal herzlich ein, uns kennenzulernen!
Am Mittwoch, den 7. Januar 2026, von 15:00 bis 17:00 Uhr nehmen wir uns in einer kleinen Runde und im direkten Austausch Zeit für dich. Wir zeigen dir unsere Schule und beraten dich persönlich, ob dein Weg zum Abitur an der Lerchenstraße weitergehen kann.
Komm einfach vorbei, wenn du dir die Schule anschauen möchtest – wir erwarten dich in der Aula des Hauptgebäudes. Bring gerne auch deine Freundinnen und Freunde mit!
Wir freuen uns auf dich!
Wenn du dich schon vorab über unsere spannenden Profile informieren möchtest, klick einfach hier!
Interessierte Eltern sind natürlich auch willkommen!

Der Krieg in der Ukraine dauert unvermindert an. Noch immer gehören zerstörte Wohnungen, bombardierte Schulen und unterbrochene Strom- und Wasserversorgung für viele Familien zum Alltag. Besonders die Kinder leiden unter den Folgen des Krieges – unter Angst, Verlust und Unsicherheit.
Umso wichtiger sind Zeichen der Hoffnung und der Verbundenheit. Deshalb beteiligt sich unsere Schule auch in diesem Jahr an der Aktion „Weihnachten ist, wenn jemand liebevoll an dich denkt“. Gemeinsam mit der Stiftung Solidarität Ukraine, der Bremischen Evangelischen Kirche, dem Katholischen Gemeindeverband und mit Unterstützung des Senats der Freien Hansestadt Bremen werden Geschenkebeutel für Kinder in den ukrainischen Kriegsgebieten gepackt.
Zum Weihnachtsfest konnten wir an unserer Schule über 100 liebevoll gefüllte Geschenkebeutel sammeln. Die Kinder der Lerche haben mit großer Ernsthaftigkeit und Empathie Süßigkeiten, Hygieneartikel, kleine Weihnachtsdekorationen, persönliche Grüße, Bilder und Bastelarbeiten zusammengestellt – Geschenke von Kindern für Kinder.
Mich hat besonders berührt, mit welcher Selbstverständlichkeit unsere Schülerinnen und Schüler Verantwortung übernommen haben. Sie haben gefragt, was ukrainische Kinder gerade brauchen, und sie wollten ein Zeichen setzen: Ihr seid nicht allein.
Die Stiftung Solidarität Ukraine sorgt gemeinsam mit ihren Partnern dafür, dass die Beutel bis Anfang Dezember in die Ukraine transportiert und dort in der Vorweihnachtszeit an Kinderheime und Familien in besonders betroffenen Regionen verteilt werden. Viele der Kinder, die diese Beutel erhalten, sind Waisen oder leben mit körperlichen oder geistigen Beeinträchtigungen.
Wir danken allen Kindern, Eltern und Mitarbeitenden, die diese Aktion unterstützt haben. Sie haben gezeigt, dass Solidarität nicht abstrakt ist, sondern ganz konkret werden kann – in einem Beutel, gefüllt mit kleinen Dingen und einer großen Botschaft: Jemand denkt an dich.
Am Tag der Demokratie setzte sich die gesamte Schulgemeinschaft der Oberschule an der Lerchenstraße intensiv mit den Grundlagen demokratischer Werte auseinander. Dabei wurde deutlich: Demokratie ist kein Thema für einzelne Projekttage, sondern eine Haltung, die den schulischen Alltag jeden Tag prägt. Respekt, Verantwortung, Mitbestimmung und Solidarität bilden das Fundament einer Schule, in der Vielfalt als Stärke verstanden wird und gemeinsames Lernen gelingt.

Vor diesem Hintergrund fügte sich auch die von mutigen und talentierten Schülerinnen und Schülern gestaltete Talkshow „Propaganda im Newsfeed – Wie Extremisten soziale Medien nutzen“ konsequent in das Werteverständnis der Schule ein. Die Veranstaltung zeigte vor fast 300 Gästen aus unterschiedlichen Jahrgängen eindrucksvoll, wie soziale Medien gezielt zur Verbreitung von Desinformation, Ausgrenzung und extremistischen Narrativen genutzt werden – und wie wichtig eine kritische und starke Gemeinschaft ist, um solchen Entwicklungen reflektiert und geschlossen zu begegnen.
Die Oberschule an der Lerchenstraße versteht sich unter dem Leitgedanken „Die Lerche ist bunt“ als Ort der Begegnung, Vielfalt und Zukunftsgestaltung. Als Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage tritt sie aktiv gegen Diskriminierung ein und fördert eine Schulkultur, in der Wertschätzung, Zivilcourage und Mitbestimmung zentrale Bestandteile des Miteinanders sind. Demokratie wird hier nicht nur vermittelt, sondern im täglichen Handeln erfahrbar gemacht. Ein wesentlicher Baustein dieser Arbeit ist der Fachbereich „Gemeinsam Leben Lernen“. Hier erwerben Schülerinnen und Schüler soziale, emotionale und demokratische Kompetenzen, lernen Konflikte konstruktiv zu lösen, Verantwortung zu übernehmen und unterschiedliche Perspektiven anzuerkennen. Beteiligungsformate wie der Klassenrat oder projektorientierte Diskussionsformate stärken die Fähigkeit, eigene Positionen zu vertreten und zugleich andere Meinungen respektvoll einzubeziehen. Die Talkshow knüpfte genau an diese Erfahrungen an und machte deutlich, wie eng Medienkompetenz und Wertebildung miteinander verbunden sind. Die OSL versteht sich als Gemeinschaft, in der Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte gemeinsam Verantwortung tragen. Ideen und Impulse aus der Schülerschaft werden ernst genommen und aktiv in die Schulentwicklung eingebunden. Dass junge Menschen gesellschaftliche Fragen aufgreifen, Diskurse moderieren und Haltung zeigen, ist Ausdruck einer lebendigen demokratischen Schulkultur.
Durch verbindliche Regelungen, Schutzkonzepte und klare pädagogische Leitlinien sorgt die Schule dafür, dass Diskriminierung, Rassismus und extremistische Tendenzen keinen Raum finden. Projekte wie der Tag der Demokratie, vielfältige Aktionen für Toleranz sowie die enge Verbindung von Unterricht und gesellschaftlichem Engagement machen deutlich, dass demokratische Bildung an der Oberschule an der Lerchenstraße ganzheitlich gedacht wird. Die Auseinandersetzung mit Demokratie, Medien und Verantwortung zeigt: Bildung bedeutet mehr als Wissensvermittlung. Sie stärkt Haltung, fördert Gemeinschaft und befähigt junge Menschen, unsere demokratische Gesellschaft aktiv und verantwortungsvoll mitzugestalten.






