Kategorie: Areas

Januar 5, 2026

Der Krieg in der Ukraine dauert unvermindert an. Noch immer gehören zerstörte Wohnungen, bombardierte Schulen und unterbrochene Strom- und Wasserversorgung für viele Familien zum Alltag. Besonders die Kinder leiden unter den Folgen des Krieges – unter Angst, Verlust und Unsicherheit.

Umso wichtiger sind Zeichen der Hoffnung und der Verbundenheit. Deshalb beteiligt sich unsere Schule auch in diesem Jahr an der Aktion „Weihnachten ist, wenn jemand liebevoll an dich denkt“. Gemeinsam mit der Stiftung Solidarität Ukraine, der Bremischen Evangelischen Kirche, dem Katholischen Gemeindeverband und mit Unterstützung des Senats der Freien Hansestadt Bremen werden Geschenkebeutel für Kinder in den ukrainischen Kriegsgebieten gepackt.

Zum Weihnachtsfest konnten wir an unserer Schule über 100 liebevoll gefüllte Geschenkebeutel sammeln. Die Kinder der Lerche haben mit großer Ernsthaftigkeit und Empathie Süßigkeiten, Hygieneartikel, kleine Weihnachtsdekorationen, persönliche Grüße, Bilder und Bastelarbeiten zusammengestellt – Geschenke von Kindern für Kinder.

Mich hat besonders berührt, mit welcher Selbstverständlichkeit unsere Schülerinnen und Schüler Verantwortung übernommen haben. Sie haben gefragt, was ukrainische Kinder gerade brauchen, und sie wollten ein Zeichen setzen: Ihr seid nicht allein.

Die Stiftung Solidarität Ukraine sorgt gemeinsam mit ihren Partnern dafür, dass die Beutel bis Anfang Dezember in die Ukraine transportiert und dort in der Vorweihnachtszeit an Kinderheime und Familien in besonders betroffenen Regionen verteilt werden. Viele der Kinder, die diese Beutel erhalten, sind Waisen oder leben mit körperlichen oder geistigen Beeinträchtigungen.

Wir danken allen Kindern, Eltern und Mitarbeitenden, die diese Aktion unterstützt haben. Sie haben gezeigt, dass Solidarität nicht abstrakt ist, sondern ganz konkret werden kann – in einem Beutel, gefüllt mit kleinen Dingen und einer großen Botschaft: Jemand denkt an dich.

Oktober 10, 2025 
Tolle Sache!

In diesem Jahr nahm die Klasse 8c der Oberschule an der Lerchenstraße an einem ganz besonderen Projekt teil: Sie durfte als Reporterklasse bei der Explore Science im Bremer Bürgerpark mitwirken. Die naturwissenschaftlichen Erlebnistage stehen jedes Jahr unter einem spannenden Motto und laden Schülerinnen und Schüler ein, Wissenschaft hautnah zu erleben – mit zahlreichen Mitmachstationen, Experimenten und Forschungsangeboten.

Die Aufgabe der 8c war es, die verschiedenen Angebote der Explore Science journalistisch zu begleiten und eine eigene Zeitung zu gestalten. Sie führten Interviews mit Ausstellenden, dokumentierten Eindrücke mit der Kamera und verfassten anschließend ihre Artikel – natürlich alles rechtzeitig bis zum Redaktionsschluss.

Unterstützt wurde die Klasse dabei von erfahrenen Journalistinnen und Journalisten, die wertvolle Tipps gaben – vom richtigen Fragenstellen bis hin zum Feinschliff der Texte. So lernten die Jugendlichen nicht nur viel über naturwissenschaftliche Themen, sondern auch über den professionellen Journalismus und die Arbeit in einer Redaktion.

Ein besonderes Highlight bildete der Abschluss des Projekts: Die Schülerinnen und Schüler durften ihre frisch gedruckte Zeitung direkt auf dem Gelände der Explore Science an die Besucherinnen und Besucher verteilen. Stolz präsentierten sie ihre Arbeit und zeigten, dass Wissenschaft und Sprache auf inspirierende Weise zusammenfinden können.

Mit ihrer Teilnahme an Explore Science hat die 8c nicht nur ein Stück Wissenschaft hautnah erlebt, sondern auch einen spannenden Einblick in die Welt der Medien gewonnen – ein Lernerlebnis, das sicher noch lange in Erinnerung bleiben wird.
scienceexpress12-09-25Herunterladen
Juli 2, 2025

Was für eine Woche im Burgwallstadion! Trotz sommerlicher Temperaturen haben unsere Schülerinnen und Schüler beim Sportfest ihr Bestes gegeben. Bei insgesamt 14 Wettkämpfen zeigten alle vollen Einsatz, und das Wichtigste: Inklusion war großgeschrieben! Es war toll zu sehen, wie alle mitgemacht haben – auch unsere Lehrerinnen und Lehrer ließen es sich nicht nehmen, aktiv dabei zu sein.

Großer Dank gilt der freiwilligen Feuerwehr, die für Abkühlung sorgte.

Kurz zuvor fand ebenfalls im Burgwallstadion unser alljährlicher Spendenlauf statt. Schon früh am Morgen, von 8 bis 11 Uhr, drehten die Klassen 5 bis 7 ihre Runden, bevor die älteren Klassen übernahmen. Alle haben großartig durchgehalten und viele Spenden gesammelt!

Heute war es dann soweit: Die große Siegerehrung in der Turnhalle sorgte für beste Stimmung! Neben den Medaillen für faire Wettkämpfe gab es auch besondere Auszeichnungen. Der Fairplay-Preis würdigte besonders sportliches Verhalten, und kreative Köpfe wurden mit dem Preis für das beste Outfit belohnt. Auch die besten Supporter wurden für ihre tolle Unterstützung geehrt. Es war eine Woche voller sportlicher Höchstleistungen, Zusammenhalt und guter Laune!

Juli 2, 2025

Unsere Schule feierte am Donnerstag, den 26. Juni, einen ganz besonderen Tag: die Verabschiedung unserer Absolventinnen und Absolventen! Nach sechs Jahren Schulzeit in unserer Mitte war es Zeit, Abschied zu nehmen und ihre Erfolge zu feiern.

Die feierliche Veranstaltung fand in unserer festlich geschmückten Aula statt. Alle Schülerinnen und Schüler erhielten ihre Zeugnisse von unserer Schulleiterin, Frau Addicks-Fitschen, und dazu gab es wunderschöne Blumen. Natürlich blieb auch genug Zeit für viele gemeinsame Fotos, um diesen besonderen Moment festzuhalten.

Alle waren festlich gekleidet und die Freude war allen ins Gesicht geschrieben. Wir sind unglaublich stolz auf die erreichten Abschlüsse unserer Schülerinnen und Schüler: Es gab 55 x MSA-GyO, 24 x MSA, 20 x ErwBBR und 7 x EinfBBR. Ein besonderes Anliegen war uns immer die Inklusion, auch unsere inkludierten Schülerinnen und Schüler wurden an diesem Tag feierlich verabschiedet. Es war ein wunderbarer Tag voller Freude und Stolz!

Juni 29, 2025

Viele Menschen fühlen sich in Europa heutzutage nicht mehr sicher, und die Sorgen rund um den Krieg in der Ukraine oder auch die Klimakrise nehmen zu.

Doch wie können wir in unserer direkten Umgebung wieder sichere Räume schaffen, in denen wir uns frei bewegen und angstfrei leben können? Genau diese Frage war das diesjährige Thema des Europäischen Wettbewerbs.
Beim Europäischen Wettbewerb reichen aus ganz Deutschland Schülerinnen und Schüler aller Jahrgänge ihre künstlerisch ausgearbeiteten Beiträge ein. Die Werke reichen von Songs und Zeichnungen über Spiele oder Geschichten bis hin zu Podcasts und lassen viel Freiheit für eigene Interpretationen und kreative Ideen. Gerade weil die aktuelle Lage in Europa von vielen Unsicherheiten und verschiedenen Emotionen geprägt ist, sollten die Schülerinnen und Schüler dieses Jahr zeigen, wie sie in ihrer Umgebung sichere Räume schaffen, in denen sie frei leben können.

Auch der Kunstkurs der 24B unter der Leitung von Frau Vanessa Queck hat dieses Jahr erfolgreich am Wettbewerb teilgenommen.

Die Schwerpunkte für die Oberstufe lagen dieses Jahr bei sozialer Sicherheit, Nahrungsmittelknappheit und KI-generierten Inhalten. Zusätzlich wurde für alle Jahrgänge das Thema „Frieden schaffen“ angeboten. Der Kurs hatte mehrere Wochen Zeit, um passend zu dem ausgewählten Thema einen kreativen Beitrag vorzubereiten und schließlich einzureichen.

Unter all den vielen kreativen Ideen gewannen gleich zwei Gruppen der 24B tolle Preise!
Lara Dzudzek und Shirin de Groot entwarfen mit viel Kreativität ihr eigenes Spiel zum Thema „Frieden schaffen“ und konnten sich den 1. Platz der Bremer Landesrunde sichern. In dem Spiel geht es um die Lösung von Konflikten anhand von vorgegebenen Begriffen. Die Konflikte haben bestimmte Oberthemen, beispielsweise Rassismus, Krieg oder Feindlichkeit gegenüber der LGBTQ+-Community.

Außerdem gewannen Ruya Harb, Duha Harb, Enes Ülker und Koray Altindag in der Kategorie „Alle satt?“ ebenfalls den 1. Platz der Bremer Landesrunde sowie einen Bundespreis. Die Gruppe schrieb einen Song rund um das Thema Lebensmittelverschwendung und wie man diese vermeiden kann.
Des Weiteren entwarfen sie ein mögliches Konzept, um speziell an unserer Schule Lebensmittelverschwendung zu bekämpfen.

Wir gratulieren allen Teilnehmenden herzlich zu ihrem Erfolg!

Von Anna K. (24b)

[V.Q.]

Juni 11, 2025

„Mint4Girls“ hat es sich zum Ziel gesetzt, Mädchen für die spannende Welt der MINT-Fächer – Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik – zu begeistern. Durch Workshops, praktische Anwendungen mit Robotern und Computern sowie Besuche in innovativen Unternehmen konnten unsere Schülerinnen Einblicke in potenzielle MINT-Berufsfelder gewinnen.

Es war inspirierend zu sehen, mit welcher Neugier und welchem Engagement die Mädchen neue Technologien erkundeten und komplexe Aufgaben lösten. Wir sind überzeugt, dass solche Erfahrungen entscheidend dazu beitragen, junge Talente zu fördern und ihnen neue Perspektiven für ihre berufliche Zukunft aufzuzeigen.

Unser herzlicher Dank gilt allen Partnern und Förderern, die dieses wichtige Projekt ermöglicht haben.

April 15, 2025

Am letzten Schultag vor den Osterferien gab es für die Oberschule an der Lerchenstraße nochmal einen Grund zu feiern. Die Schülerin Maya Schulz aus der 10e hat sich im Finale des Landeswettbewerbs von Jugend debattiert zur besten Debattantin Bremens gekürt und sich damit mit das Bundesfinale in Berlin qualifiziert.

Jugend debattiert ist ein deutschlandweiter Wettbewerb unter Schirmherrschaft des Bundespräsidenten. In zwei Altersklassen (Sek. I / Sek. II) treten Schüler:innen in einem festgelegten Debattenablauf 
gegeneinander an. Die von einer Kommission ausgewählten Debattenfragen haben in der Regel einen starken gesellschaftlichen Bezug. Das Ziel von Jugend debattiert ist allerdings nicht der Sieg in den Debatten, sondern das Erlernen und das Verständnis von demokratischen Prozessen – dem zielorientierten Austausch von Konzepten und Argumenten.

Maya Schulz musste in der Finaldebatte, die in der Bremischen Bürgerschaft durchgeführt wurde, über die Frage, ob es am Bremer Hauptbahnhof Sicherheitskontrollen wie am Flughafen geben soll, debattieren. Dabei wurde ihr die Pro-Seite zugewiesen. Den Teilnehmer:innen wird in den Debatten eine feste Position zur Debattenfrage zugewiesen, die, wie in dem Fall von Maya, von der persönlichen Meinung abweichen kann. Während der 24 minütigen Debatte hat sie es trotzdem geschafft, die Jury durch ihre Argumente, ihre Gesprächsführung und ihr selbstbewusstes Auftreten zu überzeugen.

Die nächste Station des Wettbewerbs führt Maya zum Bundesfinale in Berlin. Dort wird sie Anfang Juni mit 31 weiteren Teilnehmer:innen, zwei je Bundesland, weiter debattieren, um den Bundessieger des Jugend 
debattiert Wettbewerbs 2025 zu ermitteln.

Komplettiert wird der Erfolg von Bremen Nord noch dadurch, dass in jeder Altersgruppe auch noch ein Schüler des Gymnasium Vegesacks ein Berlinticket gelöst hat. Damit stellt Bremen Nord 3 von 4 Teilnehmer aus Bremen.

In der Altergruppe Sek. II ist unser Schüler Marten Hiemstra aus der Gy23A nur knapp am Finale vorbeigerutscht, da er in der Qualifikation den 5. Platz belegte.

[M.Tedsen]