Kategorie: Berufsorientierung
Mit großer Freude dürfen wir bekanntgeben, dass die Oberschule an der Lerchenstraße mit dem Berufswahl-SIEGEL 2026 ausgezeichnet wurde. Die feierliche Verleihung fand am 8. Juni 2026 in der Handwerkskammer Bremen statt.
Das Berufswahl-SIEGEL würdigt Schulen, die ihre Schülerinnen und Schüler in besonderer Weise auf ihre berufliche Zukunft vorbereiten. Im Mittelpunkt stehen eine verlässliche, praxisnahe und systematisch verankerte Berufliche Orientierung sowie die Unterstützung junger Menschen beim Übergang in Ausbildung, Studium oder weiterführende Bildungsgänge. Für unsere Schule ist diese Auszeichnung eine besondere Anerkennung der gemeinsamen Arbeit vieler Beteiligter: Lehrkräfte, Jahrgangsteams, Kooperationspartnerinnen und Kooperationspartner, Betriebe, Beratungsstellen, Eltern und natürlich unsere Schülerinnen und Schüler tragen dazu bei, dass Berufliche Orientierung bei uns nicht nur punktuell stattfindet, sondern als fester Bestandteil des schulischen Lernens verstanden wird. Ob Betriebspraktika, Beratungsgespräche, Praxistage, Betriebserkundungen, Kooperationen mit außerschulischen Partnern oder die individuelle Begleitung bei der Berufswahlentscheidung – unser Ziel ist es, jungen Menschen Orientierung, Selbstvertrauen und realistische Einblicke in die Arbeitswelt zu ermöglichen. Sie sollen ihre Stärken entdecken, berufliche Perspektiven entwickeln und gut vorbereitet eigene Entscheidungen für ihren weiteren Bildungs- und Berufsweg treffen können. Das Berufswahl-SIEGEL ist für uns deshalb nicht nur eine Auszeichnung, sondern zugleich ein Ansporn: Wir möchten unsere Angebote zur Beruflichen Orientierung kontinuierlich weiterentwickeln, bewährte Strukturen stärken und neue Impulse aufnehmen. Wir bedanken uns herzlich bei allen, die zu diesem Erfolg beigetragen haben, und freuen uns sehr über die Anerkennung unserer Arbeit.
Tolle Sache!
In diesem Jahr nahm die Klasse 8c der Oberschule an der Lerchenstraße an einem ganz besonderen Projekt teil: Sie durfte als Reporterklasse bei der Explore Science im Bremer Bürgerpark mitwirken. Die naturwissenschaftlichen Erlebnistage stehen jedes Jahr unter einem spannenden Motto und laden Schülerinnen und Schüler ein, Wissenschaft hautnah zu erleben – mit zahlreichen Mitmachstationen, Experimenten und Forschungsangeboten.
Die Aufgabe der 8c war es, die verschiedenen Angebote der Explore Science journalistisch zu begleiten und eine eigene Zeitung zu gestalten. Sie führten Interviews mit Ausstellenden, dokumentierten Eindrücke mit der Kamera und verfassten anschließend ihre Artikel – natürlich alles rechtzeitig bis zum Redaktionsschluss.
Unterstützt wurde die Klasse dabei von erfahrenen Journalistinnen und Journalisten, die wertvolle Tipps gaben – vom richtigen Fragenstellen bis hin zum Feinschliff der Texte. So lernten die Jugendlichen nicht nur viel über naturwissenschaftliche Themen, sondern auch über den professionellen Journalismus und die Arbeit in einer Redaktion.
Ein besonderes Highlight bildete der Abschluss des Projekts: Die Schülerinnen und Schüler durften ihre frisch gedruckte Zeitung direkt auf dem Gelände der Explore Science an die Besucherinnen und Besucher verteilen. Stolz präsentierten sie ihre Arbeit und zeigten, dass Wissenschaft und Sprache auf inspirierende Weise zusammenfinden können.
Mit ihrer Teilnahme an Explore Science hat die 8c nicht nur ein Stück Wissenschaft hautnah erlebt, sondern auch einen spannenden Einblick in die Welt der Medien gewonnen – ein Lernerlebnis, das sicher noch lange in Erinnerung bleiben wird.
„Mint4Girls“ hat es sich zum Ziel gesetzt, Mädchen für die spannende Welt der MINT-Fächer – Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik – zu begeistern. Durch Workshops, praktische Anwendungen mit Robotern und Computern sowie Besuche in innovativen Unternehmen konnten unsere Schülerinnen Einblicke in potenzielle MINT-Berufsfelder gewinnen.
Es war inspirierend zu sehen, mit welcher Neugier und welchem Engagement die Mädchen neue Technologien erkundeten und komplexe Aufgaben lösten. Wir sind überzeugt, dass solche Erfahrungen entscheidend dazu beitragen, junge Talente zu fördern und ihnen neue Perspektiven für ihre berufliche Zukunft aufzuzeigen.
Unser herzlicher Dank gilt allen Partnern und Förderern, die dieses wichtige Projekt ermöglicht haben.
Am heutigen Tag erlebten unsere Schülerinnen und Schüler der 9. und 10. Klassen einen spannenden und informativen Vormittag beim Bremer futureParcours in unserer neuen Aula. In jeweils 2,5 Stunden erhielten sie die Möglichkeit, in Kleingruppen verschiedene Berufe hautnah kennenzulernen.
Acht namhafte Anbieter, darunter Polizei, Bundespolizei, die Bäckerei Rohlfs, Luerssen-Werft,Kreuzträger und die Agentur für Arbeit, präsentierten sich mit interaktiven Ständen und Mitmach-Übungen. So konnten unsere Jugendlichen unter der Anleitung von Ausbildern und Auszubildenden wertvolle praktische Erfahrungen sammeln und einen realistischen Einblick in unterschiedliche Berufsfelder gewinnen.
Der futureParcours ist ein bewährtes Format, das den Jugendlichen eine praxisnahe Berufsorientierung ermöglicht. Im Speeddating-Format besuchen die Schülerinnen und Schüler verschiedene Stände und können so in kurzer Zeit viele Eindrücke sammeln. Auch die teilnehmenden Unternehmen profitieren von dieser Veranstaltung, da sie die Möglichkeit haben, potenzielle Nachwuchskräfte kennenzulernen und Kontakte zu knüpfen.
Der Bremer futureParcours hat sich in den letzten drei Jahren flächendeckend im Land Bremen etabliert und erfreut sich großer Beliebtheit. Zuletzt nahmen über 3.000 Jugendliche an dieser Initiative teil.
Wir bedanken uns herzlich bei allen teilnehmenden Unternehmen und Organisationen für ihr Engagement und die wertvollen Einblicke, die sie unseren Schülerinnen und Schülern ermöglicht haben. Ein besonderer Dank gilt auch allen Organisatoren und Helfern, die zum reibungslosen Ablauf dieser gelungenen Veranstaltung beigetragen haben.
(O.Bomber)
Viele Lehrerinnen und Lehrer unserer Schule organisieren am 29.Oktober eine große Berufsmesse, auf der unsere Schülerinnen und Schüler mit vielfältigen Berufen aus unterschiedlichen Branchen in Kontakt kommen werden. Sie werden bereits zum 12. Mal die Chance bekommen, mit Profis aus Wirtschaft und Verwaltung Gespräche zu führen.
Wir freuen uns, unseren Schülerinnen und Schülern diese großartige Möglichkeit geben zu können.
Unsere Schülerfirma „Lerchengrün“ nahm am Schulgartenwettbewerb BEE DIVERSITY teil.